Анкета для учителя
1.
В
чем будут заключаться должностные обязанности (какие задачи и планы будут
поставлены перед потенциальным работником–учителем информатики, чем конкретно я
буду заниматься в школе)?
- ведение
уроков информатики
- подготовка научных
работ с уч-ся
- подготовка к
олимпиадам
- участие в
различных дистанционных инициативах
2. В случае
необходимости приобретения профильной литературы, за чей счет это происходит, и
кто ее приобретает: сам сотрудник или существует специальный отдел (сотрудник),
отвечающий за данный вид снабжения?
- литературу
приобретает сам учитель
3.
Есть ли в школе соц.пакет (если есть, то что в него
входит)?
- да:
-оплата больничного листа
- мед осмотр (раз в 2 ва года)
- курсовая
переподготовка (раз в 5 лет)
- отпуск 56
календарных дней
4. Из чего будет складываться моя зарплата (оклад + ?) и каков ее «потолок» для молодого
специалиста?
- оклад +
15%(лицейские)+до 30 % от оклада за участие в информатизации+ баллы за участие
в инновационной деятельности (победители и призеры олимпиад, конкурсов, а также
участие)
5. Может ли молодой учитель с первого года работы быть классным
руководителем? Если да, то доплачивают ли за это?
- да, оплачивается
6.
За счет каких средств обновляется
оборудование в кабинете информатики?
- из
фонда развития лицея (добровольных пожертвований родителей) и департамента
образования города
7.
Какие
существуют возможности карьерного роста для молодого учителя информатики?
- повышения квалификации
8. С какого класса преподается информатика в Вашей школе?
- со 2-го по 11
9. По какой программе учатся начальные классы? 7–9
классы? 10–11?
2-4 Е.П.Бесенсон, А.Г. Паутова
6-9 Л.Л.
Босова
10-11 М.Е. Фиошин, А.А. Рессин, С.М. Юнусов
10.
Есть ли
профильные классы? Если да, то какие профили?
- Да. Физ-мат, информационно-технологический
11.
Будет ли входить
в мои обязанности как учителя информатики работа по сопровождению сайта школы и
ведение электронного журнала?
- по желанию
12.
Обновляется ли и
как часто библиотечный фонд учебной литературой по информатике?
- по плану
13.
Какая
атмосфера в педагогическом коллективе: внутренняя культура, принят ли
дресс-код, правила поведения в коллективе, проводятся ли корпоративные
мероприятия?
- да
Анкета для администрации.
1.
Принимаются ли на работу дипломированные
специалисты, не имеющие педагогического стажа?
Да, принимаются.
2.
Предусмотрены ли
какие-либо льготы молодому специалисту? Если да, то – какие?
Да,
предусмотрены.
3.
Предусмотрен ли испытательный срок для молодого специалиста. Если
да, то – каковы его продолжительность и размер заработной платы во время
испытательного срока?
Нет, испытательного срок не
предусмотрен.
4.
Какова минимальная и максимальная нагрузка начинающего учителя?
18 часов-минимум
5.
Имеет ли право учитель с неполной нагрузкой
(ставкой), предъявить требование работодателю – работать меньшее количество дней,
чтобы в другие дни заниматься другой работой?
Нет, не имеет право.
6.
Может ли молодой учитель с первого года работы
быть классным руководителем? Если да, то доплачивают ли за это?
Да, доплачивают.
7.
Назначается ли
куратор (наставник) из числа опытных педагогов по информатике, для начинающего
учителя?
Да.
8.
Как
школа справляется с финансовыми трудностями, не отражается ли это на заработной
плате рядового учителя?
-
9.
Предоставляется
ли служебное жилье?
Нет.
10.
Какие
существуют возможности карьерного роста для молодого учителя информатики?
Учитель->заместитель
директора->директор
11.
Несет
ли ответственность администрация школы за нанесение вреда здоровью учителя в
рабочее время на территории школы?
Нет, должна
соблюдаться техника безопасности.
12.
Как распределяется
премиальный фонд школы? За что я могу получить премию?
По положению об оплате труда.
13.
Могу ли я
вступить в профсоюзную организацию школы? Что это дает?
Да.
Комментариев нет:
Отправить комментарий