Родителям

Общая информация

Наименование учреждения: бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Лицей «Бизнес и информационные технологии»", ИНН 5503044652, КПП 550601001, ОГРН 1025501253700

Сокращенное наименование учреждения: БОУ г. Омск «Лицей БИТ»

Органы, осуществляющие функции и

полномочия учредителя: Департамент образования Администрации города Омска

Тип учреждения: бюджетное общеобразовательное учреждение

Вид учреждения: Образование

Адрес фактического местонахождения: 644079, город Омск, улица 30 Рабочая, дом 14 а

Руководитель: Окшина Людмила Николаевна

Контактный телефон: 7-3812-54-44-80, 7-3812-32-32-82

Сайт учреждения: http://www.bit-omsk.ru

Адрес электронной почты: bit_liceum@mail.ru

ОБУЧЕНИЕ В ЛИЦЕЕ БИТ – ПЕРВАЯ СТУПЕНЬКА ЛИЧНОЙ КАРЬЕРЫ!

НАША ЦЕЛЬ

Интеллектуальная личность, компетентная в социальной, экономической, правовой, коммуникативной и информационной сфере деятельности.

НАША ИСТОРИЯ

Идея создания лицея возникла более десяти лет назад. В 90-х года преподаватели Омского государственного университета путей сообщения занимались математикой, физикой, информатикой, экономикой и иностранным языком в спецклассах базовых школ. Их ученики без труда поступали в выбранные вузы, занимали призовые места на олимпиадах. Инициативу вуза поддержали областные и городские власти, и вскоре на базе спецклассов был организован лицей «Бизнес и информационные технологии».

Основные вехи развития:

1994 г.-открытие спец.классов на базе школы 62 и гимназии 69

1998 г.-официальная регистрация лицея БИТ

2000 г.-объединение с общеобразовательной школой 22

2005 г.-защищена первая программа развития лицея

2006 г.-победа в конкурсе в рамках приоритетного проекта «Образование», открыта ступень начального образования

2010 г.-защищена вторая программа развития лицея

2010 г.-победитель конкурсного отбора лучших ОУ, активно внедряющих инновационные образовательные программы

НАША ИДЕЯ

Современному обществу – современное образование

Образовательная система лицея основана на новаторских педагогических технологиях, среди которых информационно-коммуникационные и проектные.

Направления деятельности:

- информатизация образовательного пространства:

Цель программы информатизации - это создание в лицее единого информационного и образовательного пространства, ориентированного на формирование у всех участников образовательного процесса информационной компетентности.

Шагая со временем в ногу, лицею дали имя «Бизнес и информационные технологии» или сокращенно БИТ (а в информатике БИТ - это наименьшая единица измерения информации, а мы знаем, что все большое состоит из маленького…).

За последние годы образовательное учреждение значительно продвинулось в области овладения НИТ и оснащения образовательной среды соответствующей техникой: двумя компьютерными классами, (с терминальными станциями и ПК) подключенными к Интернету; лекционным залом, оснащенным (стационарно) ПК, проектором, телевизором, интерактивными досками; предметными кабинетами, оснащенными ПК и принтерами; проекторами.

Поставив задачу эффективного использования данной материально- технической базы, мы столкнулись с необходимостью создания информационно-технологической инфраструктуры, которая включала бы в себя: совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих применять в образовательном процессе новые информационные технологии, осуществляя поддержку образовательного процесса и автоматизацию управленческой деятельности. Основными участниками и пользователями данной системы стали педагоги, ученики, управленцы и родители.

Проблемы и перспективы:

- оснащение всех предметных кабинетов ПК;

- создание единой локальной сети;

- внедрение дистанционного обучения в образовательный процесс лицея.

- предпрофильное и профильное обучение;

Цель: создание системы предпрофильного и профильного обучения в образовательном учреждении как условия эффективного профессионального самоопределения лицеиста.

Изначально лицей создавался как профильная школа (моно профильная школа) – технический профиль.

В результате диагностики, социального заказа, в соответствии со способностями, познавательным интересом и профессиональными планами учащихся перешли на три профиля:

- физико-математический

- информационно-технологический

- технико-экономический

Чтобы ребенок был успешен в профиле, необходима система предпрофильного обучения.

Предпрофильное обучение реализуется в 8-9 предпрофильных лицейских классах и в 5-7 лицейских классах.

- развитие интеллектуальных творческих способностей учащихся:

Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных творческих способностей учащихся.

Лицей работает над созданием условий для получения лицеистами качественного современного образования, позволяющего выпускнику поступить в ВУЗ и успешно обучаться в нем, занимать осмысленную, активную и деятельную позицию, быть конкурентоспособным в современной социальной среде.

Принцип активности ребенка в образовательном процессе остается одним из главных. Вся деятельность учащихся в «Лицее «Бизнес и информационные технологии» нацелена на развитие социально активной и ответственной личности, способной к самостоятельной деятельности, исследованию, саморазвитию и непрерывному самообразованию, способной эффективно осуществлять коммуникацию.

Учащиеся «Лицея «БИТ» - инициаторы собственной активной познавательной деятельности.

Школьная жизнь лицеистов -это не только обычные уроки, но и семинары, конференции, конкурсы, очные и заочные туры по компьютерному моделированию, репетиции лицейского театра. Результатом такой работы являются победы на предметных олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях различного уровня, включая Всероссийские.